Formation : Manager un projet (Certificat de Compétences en Entreprise-CCE)

La mission du professionnel chargé de manager un projet consiste à organiser, coordonner et piloter l’ensemble des étapes du projet, depuis l’analyse du besoin initial jusqu’à la livraison des résultats attendus, dans le respect des objectifs fixés, des contraintes et des engagements pris auprès du commanditaire.

• Il définit et cadre le projet en concertation avec le commanditaire, en analysant la demande, les objectifs stratégiques, les contraintes opérationnelles, les risques associés ainsi que les enjeux sociétaux, environnementaux et d’accessibilité, afin d’assurer un cadrage fiable, partagé et sécurisé.
• Il structure et organise le projet en choisissant une méthodologie de conduite adaptée (prédictive, agile ou hybride), en planifiant les étapes, les livrables, les responsabilités et les délais, et en mettant en place les outils nécessaires au pilotage et au suivi de l’activité.
• Il constitue, anime et coordonne une équipe projet, en mobilisant les expertises requises, en favorisant la coopération, l’inclusion, la qualité de vie au travail et l’appropriation des changements induits par le projet.
• Il pilote l’avancement du projet à l’aide d’outils de suivi et de reporting, ajuste l’organisation en fonction des aléas, informe régulièrement le commanditaire et évalue les résultats obtenus afin d’identifier les facteurs de succès, les axes d’amélioration et de capitaliser les enseignements pour les projets futurs.

La certification « Manager un projet » (RS7385) atteste la maîtrise des huit compétences professionnelles suivantes, telles que définies dans le référentiel de certification :

• Définir et cadrer le projet en concertation avec le commanditaire.
• Structurer l'organisation du projet.
• Constituer et animer l’équipe projet.
• Mobiliser les outils – notamment numériques – de pilotage et de suivi collaboratif.
• Piloter les activités du projet, en animant des points d’avancement structurés (présentiels et/ou distanciels.
• Appliquer une démarche écoresponsable et éthique dans la conduite du projet.
• Accompagner et informer régulièrement le commanditaire de manière structurée.
• Réaliser l’évaluation finale du projet sur le fondement d’indicateurs de performance alignés avec ses objectifs.

Cette formation s’adresse à toute personne amenée à prendre en charge le pilotage, l’animation et/ou la coordination d’un projet, quelle que soit sa nature ou sa finalité (opérationnelle, stratégique, technique, sociale...).
 

Une offre riche et diversifiée de plus de 300 formations sur des thématiques très ciblées. Une équipe à votre écoute pour vous accompagner dans la réalisation de vos projets formation !

Retrouvez tous nos indicateurs de satisfaction et de performance sur les pages de présentation de nos centres de formation

En savoir plus sur la certification des compétences en entreprise

Une approche pédagogique orientée vers la mise en pratique des compétences professionnelles pour transformer durablement vos pratiques tutorales.
Une certification officielle et reconnue, garantissant la valorisation de vos compétences sur le marché du travail.
Pédagogie Active et Immersive : Un apprentissage fondé sur l'action avec des mises en situation, des travaux en sous-groupes et des partages de pratiques entre pairs pour une transférabilité immédiate.
Expertise Terrain : Des formateurs experts sélectionnés pour leur expérience concrète en management de projet  et pour leur capacité à apporter des solutions opérationnelles.

Formation éligible au CPF :  nous contacter

Notre approche repose sur une pédagogie active et expérientielle, conçue pour transformer les concepts théoriques en réflexes professionnels 

Un accompagnement vers la maîtrise opérationnelle : Le formateur ne se contente pas de transmettre des notions théoriques ; il accompagne chaque stagiaire dans l’acquisition durable des compétences par la validation pratique.

Une immersion par l’action : Le parcours alterne des apports méthodologiques et conceptuels avec des mises en situation représentatives de la réalité managériale.

Des modalités diversifiées : L'apprentissage est rythmé par des travaux en sous-groupes, la préparation d'exposés, des exercices d'application concrets et des ateliers de travail collaboratifs.

Intelligence collective et transférabilité : Des temps dédiés aux échanges de pratiques entre participants sont intégrés pour faciliter le partage d'expérience et garantir la transposition des acquis dans votre contexte professionnel spécifique].

Focus sur la régulation et la performance : Une attention particulière est portée aux situations réelles de communication managériale, de prévention des tensions et d'accompagnement de la performance individuelle et collective.

Supports et ressources : Des supports pédagogiques complets sont remis à chaque participant pour consolider les apprentissages post-formation.