2 jours (14H)
La Roche sur Yon
Ajouté le 04/03/2026 - Modifié le 04/03/2026
Objectifs de la formation Etablir sa stratégie face aux risques psychosociaux dans l’entreprise : Construire ses procédures de signalement et de traitement des alertes
- Permettre au participant d’acquérir les savoirs et savoirs faire nécessaires à la rédaction des procédures internes pour intervenir sur les cas de signalement de RPS dans l’entreprise ou l’établissement.
Les compétences visées
- Intégrer les principales postures et les outils et langage nécessaires au management pour prévenir et faire face à des situations à risque sur le lieu de travail
Public
Les membres du personnel de l’établissement en charge de la prévention des RPS (Direction, Ressources Humaines, CSE).
Prérequis
Prérequis : Aucun
Accessibilité
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap : un référent handicap étudiera les adaptations pouvant être mises en place pour vous permettre de suivre la formation.
Délais d'accès
L’accès à la formation est soumis au délai d’acceptation des financeurs et du temps de traitement de la demande : de 7 jours à 2 mois selon le mode financement.
Programme de la formation Etablir sa stratégie face aux risques psychosociaux dans l’entreprise : Construire ses procédures de signalement et de traitement des alertes
Rappels sur les notions de RPS
- Définition et cadre règlementaire (violences externes, internes, et stress)
- Leurs différentes causes
- Les obligations légales de chacun (cadre général) : employeur, encadrants, employés
Construire son plan d’action à travers la rédaction de procédures adaptées
- Rassembler les documents et informations nécessaires
- Identifier les ressources de l’entreprise et les ressources externes (acteurs de la prévention)
- Définir les interlocuteurs à prévenir, le circuit de l’information pour y parvenir, et le périmètre d’action de chacun
- Déterminer l’organisation du traitement des alertes (qui fait quoi ?)
- Déclencher et organiser une enquête
- Suite à donner et information à transmettre aux personnes concernées
Organisation d’une enquête
- Identifier les différentes situations qui relèvent potentiellement des RPS
- Identifier les différents signaux (signaux forts et les signaux faibles) d’une situation à risques pour agir de manière adaptée
- Découvrir les outils d’évaluation des RPS de l’INRS et de la ANACT, et les mettre en oeuvre dans le cadre d’une enquête
Communication à l’ensemble du personnel
- Communication et information du personnel (employés, encadrants, Direction)
- Intégration au DUERP
- Intégration de la prévention dans le management au quotidien
- Mettre en oeuvre des indicateurs de suivi dans le cadre d’une amélioration continue
- Les 3 niveaux de prévention des RPS
- Organisation de la veille face au risque
Dates & lieux
09 et 10 novembre 2026
La Roche sur Yon
880€NET
Les points forts
Une offre riche et diversifiée de plus de 200 formations sur des thématiques très ciblées. Une équipe à votre écoute pour vous accompagner dans la réalisation de vos projets formation !
Retrouvez tous nos indicateurs de satisfaction et de performance sur nos pages centres de formation.
Modalités pédagogiques
Le formateur apporte non seulement des notions théoriques mais également un accompagnement des stagiaires vers l’acquisition des compétences et leur validation par la pratique.
De ce fait, le déroulement des formations inclut des travaux : en sous-groupes, de préparation d’exposés, de mises en situation, des exercices d’application, des ateliers de travail.
Équipe pédagogique
Les formateurs CCI FORMATION sont sélectionnés en cohérence avec les méthodes pédagogiques que nous encourageons. Ils sont référencés sur la base de leur expertise dans leur domaine d’intervention et leur capacité à partager leur expérience au travers de solutions concrètes et opérationnelles.
Équipements pédagogiques
Les CCI des Pays de la Loire vous accueillent en proximité dans leurs établissements de formation. Nos équipements, conçus pour répondre à l’ensemble des thématiques de formation proposées, offrent un cadre d’apprentissage agréable, performant et stimulant.
Validation/Certification
Un positionnement est réalisé en début de formation.
A l’issue de la formation, les acquis de connaissances du participant seront évalués au regard des objectifs de la formation (QCM – quizz – mise en situation …).
Une attestation de fin de formation pourra être remise au stagiaire à l’issue de la formation.
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